Pelatihan Pengambilan Video dan Penulisan Caption Berbasis AI di KIM Senyum Tempel

  • Ariqoh Nur Afisyah Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Nazwa Kayla Arthalevia Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Annisa Nasywa Rizkia Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Yulia Hananya Shinta Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Rizkhy Fi Sabil Nur Fikri Universitas Teknologi Yogyakarta
  • M. Fadhil Saputra Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Bernardus Sutatama Ginong Pratidina Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Hans Hermang Mintana Universitas Teknologi Yogyakarta
  • Popi Andiyansari Universitas Teknologi Yogyakarta
Kata Kunci: Pelatihan, Pengambilan Video, Penulisan Caption, Artificial Intelegence, Kelompok Informasi Masyarakat

Abstrak

Pelatihan Teknik Pengambilan Video dan Penulisan Caption Berbasis Artificial Intelligence (AI) dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan kapasitas literasi digital Kelompok Informasi Masyarakat (KIM) Senyum Kapanewon Tempel. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kemampuan anggota KIM dalam memproduksi konten digital yang informatif, menarik, dan sesuai dengan karakteristik media sosial. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, praktik langsung, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Materi yang diberikan mencakup teknik dasar pengambilan video menggunakan smartphone dan penulisan caption berbasis prinsip jurnalisme warga dengan pemanfaatan AI. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan peserta, ditunjukkan melalui kenaikan nilai rata-rata dari 65% menjadi 86% pada aspek teknik pengambilan video dan dari 64% menjadi 85% pada aspek penulisan caption berbasis AI. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas digital peserta dan mendorong optimalisasi peran KIM sebagai penyedia informasi berbasis komunitas di tingkat lokal.

Referensi

Agustin, T. D., Indrawati, & Jawasi. (2024). Efektivitas literasi digital dan informasi melalui media

sosial Facebook tokoh masyarakat bagi warga desa. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik,

(4), 605–610. https://doi.org/10.62379/jiksp.v1i4.1001

Alfiana, A., Mulatsih, L. S., Kakaly, S., Rais, R., Husnita, L., & Asfahani, A. (2023). Pemberdayaan

Masyarakat Dalam Mewujudkan Desa Edukasi Digital Di Era Teknologi. Community

Development Journal:

Jurnal Pengabdian Masyarakat,

(4), 7113–7120.

https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/18698

Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2025). Survei Penetrasi Internet & Perilaku Pengguna

Internet Indonesia 2025. APJII. Diakses dari survei.apjii.or.id

Dikananda, A. R., Hakim, B. N., Rochmah, A. N., & Saputra, M. A. (2024). Peningkatan Keterampilan

Digital Pemuda Dan Pelaku UMKM Kota Cirebon Melalui Pelatihan Video Editing. AMMA:

Jurnal

Pengabdian

Masyarakat,

(2),

-192.

https://journal.mediapublikasi.id/index.php/amma/article/view/5156

Hardianto, Syamsuddin, & Sani, K. R. (2025). Peran kelompok informasi masyarakat (KIM) dalam

mendukung pelayanan publik di Desa Lamatti Riaja. Journal of Innovative and Creativity, 5(3),

–25576. https://joecy.org/index.php/joecy

Huda, M., Maulana, I., & Hidayati, L. (2024). Pemanfaatan literasi digital melalui pengelolaan website

dan media sosial desa menuju desa go digital. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat

(JIPEMAS), 7(1), 92–102. https://doi.org/10.33474/jipemas.v7i1.21030

Ibad, M. N., & Taufikurahman, M. (2025). Pelatihan pembuatan konten video dakwah untuk komunitas

remaja desa. Madanika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(1), 1–10.

https://doi.org/10.38073/madanika.v1i1.2965

Khan, G. F. (2017). Social media for government: A practical guide to understanding, implementing,

and managing social media in the public sector. Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-102942-4

Larasaty,

P.

N.,

&

Sagala,

A.

(2024).

Pelatihan

media

sosial

dan

literasi

digital

kepada

remaja

kampung

nelayan

Kaliadem (REMKA). Madani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(2), 229–240.

https://doi.org/10.53834/mdn.v8i2.5172

Makmur, E., Vitalocca, D., & Tandirerung, V. A. (2024). PKM Pelatihan Konten Digital Berbasis Canva

di Gowa: Meningkatkan Literasi Digital Masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas),

(2). https://doi.org/10.59562/abdimas.v2i2.5868

Manan, I. R., Gunawan, A., Sucipto, I., Hoeroni, R., & Yannesa, A. (2024). Membangun Literasi Digital

Masyarakat Desa Kedungwaringin dalam Menyongsong Transformasi Teknologi. Harmoni

Pengabdian:

Jurnal

Pengabdian

Masyarakat,

(02),

–8.

https://journal.lppmpelitabangsa.id/index.php/harmoni/article/view/2316

Mulyani, Y. S., Apriyani, Y., Adiwisastra, M. F., Azwul Fikri, E., Hakim, I. F., & Rustiman, R. A. F.

(2025). Pelatihan konten digital Karang Taruna sebagai agen promosi potensi lokal. Jurnal

Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(9), 102–112. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i9.3372

Pemerintah Republik Indonesia. (n.d.). Kelompok Informasi Masyarakat. KIM.id. Diakses dari kim.id

Setiawan, R., & Haris, M. (2024). Pendampingan UMKM dalam Pemanfaatan AI dan Digital Payment

untuk Memperkuat Branding pada Desa Mendalo Darat Jambi. Jurnal Pengabdian Masyarakat

UNAMA (JPMU), 3(1), 21-28. https://doi.org/10.33998/jpmu.2024.3.1.1553

Uthama, M. R., Saefulrahman, I., & Akbar, I. (2021). Efektivitas Media Informasi Dalam

Penyelenggaraan Pemerintahan Di Kota Bandung. Janitra: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Terapan,

(1), 1-10. https://doi.org/10.24198/janitra.v1i2.38249

Wardhana, S. H. (2022). Peran Kelompok Informasi Masyarakat (KIM) dalam Diseminasi Informasi

Melalui Media Sosial di Kelurahan Gundih Kota Surabaya. Jurnal PUBLIQUE, 3(2), 142–155.

https://doi.org/10.15642/publique.2022.3.2.142-155